[IPS] 흥미로운 심리학: 트라우마와 노화현상

더트리그룹에서는 트라우마로 어려움을 겪고 있는 많은 분들께 전문 심리치료를 제공하고 있습니다. 대표적으로 DBT(다이어렉티컬 행동치료)와 PE(지속노출치료)를 통해서 고통을 줄이고 삶의 희망을 다시 찾아가는 여정을 함께 하고 있습니다. 학지들과 치료자들은 그 동안 트라우마가 우리 마음에 미치는 영향에 대해 많이 생각해 왔는데요. 우리 몸과 뇌에는 어떠한 영향을 끼치는지에 대해 알아보겠습니다. Read More

[IPS] 한국 웩슬러 성인용 지능검사 Wechsler Adult Intelligence Scale for Adults

더트리그룹의 심리클리닉에서는 전문적인 심리 및 학습 치료를 제공하기에 앞서 웩슬러 성인용 지능검사를 제공하기도 합니다. 이 포스트에서는 한국 웩슬러 성인용 지능검사에 대해서 소개하겠습니다. WAIS 웩슬러 성인용 지능검사란? 16세 0개월부터 69세 11개월까지의 청소년과 성인을 대상으로 하는 웩슬러 성인용 지능검사(Wechsler Adult Intelligence Scale-IV)는 높은 신뢰도를 기반으로 하는 인지능력 검사입니다. WAIS 웩슬러 성인 지능검사는 무엇으로 이루어져 있나요? 웩슬러 성인… Read More

[IPS] 조현병 Schizophrenia

더트리그룹의 심리클리닉에는 조현병의 경증 증상으로 어려움을 겪는 분들이 찾아오시기도 합니다. 이 포스트에는 조현병에 대한 설명이 포함되어 있습니다. 조현병이란? 현실에 대한 인지 및 검증력에 어려움을 겪고 비정상적인 사고를 할 경우 조현병이 진단됩니다. 조현병의 가장 대표적인 증상으로는 망상, 환각, 혼란스러운 언어, 혼란스러운 행동이나 긴장증적 행동과 음성 증상이 있습니다. 1) 망상: 자신과 세상에 대한 잘못된 믿음으로 피해망상(권력기간, 특정한… Read More

[IPS] 급식 및 섭식 장애 Feeding and Eating Disorders

더트리그룹의 심리클리닉에는 급식 및 섭식 장애로 어려움을 겪는 분들이 찾아오시기도 합니다. 이 포스트에서는 급식 및 섭식 장애의 정의와 더트리 심리클리닉에서 치료방법을 안내하도록 하겠습니다! 급식 및 섭식 장애란? 개인의 건강과 심리사회적 기능을 현저하게 저하하는 부적응적인 섭식 관련 행동을 말하며, 가장 대표적인 예로는 신경성 식욕부진증, 신경성 폭식증, 폭식장애가 있습니다. 1) 신경성 식욕부진증 체중 증가에 대한 두려움으로 인해… Read More

[IPS] Habit Reversal Procedures

Habit Reversal Procedures 혹은 Habit Reveral Training에는 습관적인 행동을 하는 사람에게 적용이 되는 요법입니다. 습관성 행동에는 크게 세 가지 유형으로 나누어져 있는데, 이러한 습관적인 행동이 극단적으로 되면 습관적인 장애로 변할 수 있습니다. 이 세가지 유형은 신경성 습관, 운동성 틱, 그리고 말더듬기 입니다. 1. 신경성 습관: 신경성 습관을 가진 사람의 대표적인 증상은 손톱을 물어뜯거나 머리를 잡아당기는… Read More

[IPS] 행동수정: 차등 강화 Differential Reinforcement

더트리그룹의 아동청소년을 위한 심리치료 프로그램에는 행동수정기법을 기반으로 한 행동치료, ABA 등이 대표적으로 포함되어 있습니다. 이 포스트에서는 행동수정기법 가운데 차등강화(Differential reinforcement)를 소개합니다. 대체 행동의 차등 강화 (Differential reinforcement of alternative behavior- DRA)는 바람직한 행동의 빈도를 높이고 바람직한 행동을 방해할 수 있는 바람직하지 않은 행동의 빈도를 줄이는 것을 포함하는 행동 절차입니다. 다른 행동의 차등 강화 (Differential reinforcement… Read More

[IPS] 웩슬러 아동 지능검사 5판

WISC 웩슬러 아동용 지능검사란? Wechsler Intelligence Scale for Children – V는 6세부터 16세 아동/청소년을 위한 높은 신뢰도를 기반으로 하는 인지능력 검사입니다. WISC 웩슬러 아동용 지능검사를 통해 무엇을 얻을 수 있나요? WISC 검사 결과로 아동/청소년의 학업 성취 능력과 인지적 장단점 등을 파악할 수 있습니다. 또한, 종합교육심리평가의 가장 중요한 평가 중 하나로 아동/청소년의 인지행동적 어려움을 발견하고 추후… Read More

[IPS] 행동수정 이론 #3 처벌

처벌은 ‘행동치료’의 기본 요소 중 하나 입니다. 행동치료에서 ‘처벌‘ 은 강화와는 반대로 어떤 특정한 행동이 일어났을 때 즉각적으로 결과를 줌으로써 그 행동의 빈도를 감소시키는 것을 목표로 합니다. 처벌에서 결과라고 하는 것은 불쾌한 느낌 혹은 통증을 주는 자극제의 사용 또는 강화물의 제거를 의미합니다. 처벌은 일상에서도 흔히 일어납니다. 신체적 훈육 뿐만 아니라 일상에서 경험하게 되는 통증 또한… Read More

[IPS] 행동수정 이론 #2 소거

소거는 ‘행동치료’의 기본 요소 중 하나 입니다. 행동치료에서 ‘소거’는 이전에 강화되었던 행동이 강화물 혹은 자극제가 주어지지 않음으로써 행동의 빈도 수를 줄이고 더는 발생하지 않도록 제거하는 것을 목표로 합니다. 특정한 행동을 소거하는 과정에서 ‘소거 폭발’이 일어날 수 있습니다. 주로 소거 과정의 초기 단계에서 발생하는 소거 폭발은 행동의 빈도, 지속 기간 혹은 강도가 일시적으로 급격하게 증가하는 상황을… Read More

[IPS] 행동수정 이론 #1 강화

강화는 ‘행동치료’의 기본 요소 중 하나 입니다. 행동치료에서 ‘강화’는 어떤 특정한 행동이 일어났을 때 즉각적으로 결과를 줌으로써 그 행동의 빈도를 증가시키는 것을 목표로 합니다. 여기서 ‘결과’라는 것은 강화물 즉 행동의 여부에 영향을 줄 수 있는 자극제를 뜻합니다. 특정한 행동이 발현되었을 때 강화물이 더해지거나 자극제의 강도가 높아질 수가 있고 (정적 강화) 강화물을 제거하거나 자극제의 강도가 줄어들… Read More