2018년 겨울 인텐시브 프로그램
Category Archives: 500 SOL 언어 and 학습
2018 중국 상해, 난징, 북경 국제학교 강연 및 자문
"심리학자의 관점에서 다중문화와 이중언어 환경에서 한국 학생들이 겪는 적응과정과 어려움에 대한 대처방법에 대해 강의하고
효과적인 양육 및 학습 지도 방향에 대해 자문"
효과적인 양육 및 학습 지도 방향에 대해 자문"
조용범 박사는 2018년 중국에서 가장 잘 알려져있는 국제학교인 중국 상해의 미국 국제학교(Shanghai American School, SAS), 상해 싱가폴 국제학교 (Shanghai Singapore International School, SSIS), 난징 국제학교 (Nanjing International School, NIS), 그리고 북경 경서 국제학교 (Western Academy of Beijing)의 초청으로 방문하여 강연과 자문을 진행하였습니다.
조 박사는 한국 학부모들과 국제학교 교사들을 대상으로 한국, 미국, 중국 3중 문화권에 노출된 아이의 성공적인 교육을 주제로 강연을 진행했습니다. 이중문화와 이중언어 환경에서 아이들의 적응 과정과 어려움을 심리학자의 관점에서 해석하며 아이들을 정확하게 이해하고 효과적인 양육 및 학습 지도 방향에 대해 자문하는 시간을 가졌습니다. 강연 후 한국인 부모들과 학교 전문가들에게 개별적 자문을 하였습니다.
2015 중국 북경, Western Academy of Beijing 에서 영어습득과 이중문화 및 언어권에서의 자녀양육에 대한 강연
"아이들 뿐만 아니라 한인 학부모들 역시 새로운 문화권에 적응하면서
여러 언어적, 문화적 한계와 어려움에 부딪히게 됩니다"
여러 언어적, 문화적 한계와 어려움에 부딪히게 됩니다"
중국 북경에 있는 Western Academy of Beijing, WAB은 영어권 국제학교로 아이들의 능력을 단순히 학습능력만으로 평가하고 교육하지 않고, 모든 아이들이 각자 타고난 소질과 능력이 있고 이를 발현할 수 있도록 도와주는 매우 인간애가 깊은 국제학교입니다.
조용범 박사는 중국 북경에 있는 Westen Academy of Beijing(북경 경서 국제학교)의 초청으로 국제학교 선생님들과 상담선생님 및 행정 전문가들을 대상으로 워크숍과 세미나를 진행하였습니다 .
이 과정에서 많은 국제학교 관계자와 전문가들은 한국 아이들과 부모들이 겪는 독특한 문화적 특이성과 어려움에 대해 인식할 수 있는 기회가 되었으며, 이를 기초로 학교내에서 한국 학생들을 위한 특별한 프로그램을 만들 수 있게 되었습니다.
한국 학부모들에게 “이중언어권 자녀교육과 미래: 내 아이 정말 잘 성장하고 있는 걸일까?”라는 주제로 강연을 진행했습니다. 아이들 뿐만 아니라 한인 학부모들 역시 새로운 문화권에 적응하면서 여러 언어적, 문화적 한계와 어려움에 부딪히게 됩니다. 이로 인해 많은 부모들이 우울하거나 무기력감을 느끼고 이중문화권의 자녀를 가이드 할 때 효과적이지 않은 길을 선택하곤 합니다. 조용범 박사는 부모들의 어려움에 공감하며 이중문화권 아이를 키우는 부모로서 자녀 양육 효용성을 높이기 위한 방법과 부모, 자녀, 국제학교 교사 간의 학술적/문화적 기대수준 차이로 인해 발생하는 갈등문제 해소에 대해 다루었습니다. 더 나아가 다중문화권에 성공적으로 적응한 사례를 살펴보며 어떠한 기준으로 이중문화언어권의 자녀를 바라보고 이해하여야 하는지 자문을 제공했습니다.
2013-2014 중국 상해, Shanghai American School 다중문화권 아이 양육에 대한 강연
"한국, 미국, 중국 3중 문화권에 노출된 자녀를 이해하는 방법"
한국 학생들의 비율이 나날이 증가함에 따라 국제학교 교사들과 관계자들은 적극적으로 한국 학생들과 부모들과 소통하며 이에 따라 이중언어권 학생들에게 윤리적인 교육 서비스를 제공하고자 노력했습니다. 심리학자 조용범 박사는 국외 국제학교와 협력하여 언어적으로, 문화적으로 다른 환경에서 아이를 키우는 학부모와 새로운 문화권에 노출된 학생들의 정서적, 학습적 적응을 돕는 학교 관계자들을 위한 자문과 강연을 진행해왔습니다.