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우리 아이에게 꼭 필요한 심리교육 프로그램은?
브릿지 스쿨 오브 라이프, 매일 프로그램
스트림 애프터 스쿨, 방과 후 프로그램
여름/겨울 인텐시브, 방학기간 집중 프로그램
심리교육적 평가를 기초로 한 과학적 선택
Active Learning Psycho-educational Program
브릿지 프로그램
매일 프로그램
초기 심리교육적 평가에서
광범위한 인지능력, 언어발달,
학습 및 정서행동, 발달 영역의
지체가 발견되어 또래 학령에
비해 2년 이상 학습과 언어발달이 지연된 경우에 적절한 프로그램입니다.
기존의 학교를 잠시 중단하고
참여하는 종일 프로그램으로,
최소 2년 이상의 프로그램 참여가 필요합니다.
광범위한 인지능력, 언어발달,
학습 및 정서행동, 발달 영역의
지체가 발견되어 또래 학령에
비해 2년 이상 학습과 언어발달이 지연된 경우에 적절한 프로그램입니다.
기존의 학교를 잠시 중단하고
참여하는 종일 프로그램으로,
최소 2년 이상의 프로그램 참여가 필요합니다.
여름/겨울 인텐시브 프로그램
방학 집중 프로그램
여름과 겨울방학 기간 동안 진행되는 종일 프로그램입니다.
오전 10시부터 시작하여
초등학생은 오후 3~4시까지
중고등학생은 오후 5시까지 진행됩니다.
주1회의 심리치료 세션과 함께 약 12-15시간의 개인 심리교육
치료세션과 약 10-12시간의
행동수정을 겸한 스스로 학습하는 ABCMM 세션으로 구성되어 있으며 치료목표에 따라 소규모 그룹 프로그램이 진행됩니다.
오전 10시부터 시작하여
초등학생은 오후 3~4시까지
중고등학생은 오후 5시까지 진행됩니다.
주1회의 심리치료 세션과 함께 약 12-15시간의 개인 심리교육
치료세션과 약 10-12시간의
행동수정을 겸한 스스로 학습하는 ABCMM 세션으로 구성되어 있으며 치료목표에 따라 소규모 그룹 프로그램이 진행됩니다.
스트림 프로그램
방과후 프로그램
초기 심리교육적 평가에서
인지능력, 언어발달, 학습 및 정서행동, 발달 영역의 부분적으로
지체되어 있는 경우 진행합니다.
학기 중에는 방과 후에 진행하고
방학동안에는 Summer/Winter Intensive Program을
진행합니다. 최소 1년 이상의
참여가 필요합니다.
인지능력, 언어발달, 학습 및 정서행동, 발달 영역의 부분적으로
지체되어 있는 경우 진행합니다.
학기 중에는 방과 후에 진행하고
방학동안에는 Summer/Winter Intensive Program을
진행합니다. 최소 1년 이상의
참여가 필요합니다.
저희 Active Learning 심리교육적 치료 프로그램은 참여하는 방식과 기간에 따라 아래와 같은 프로그램을 운영하고 있습니다. 모든 프로그램의 기간과 시간은 2003년부터 많은 학생들의 치료 경과 분석에 근거하여 설정되었습니다.
IPEP Individualized Psycho-educational Plan을 기초로 임상치료적 효과 중심의 프로그램은,
1. 전일 프로그램인, 브릿지 스쿨 오브 라이프 프로그램 Bridge School of Life Program
2. 방과후 프로그램, 스트림 애프터 스쿨 프로그램 Stream After-School Program
3. 방학 기간 동안 진행하는 집중 프로그램, 여름/겨울 인텐시브 프로그램 Summer/Winter Intensive Program